-发音问题。

-不能用合适的词来表达。

-押韵困难。

-一周中有好几天对学习字母表、数字、颜色、形状有困难。

-难以遵守指示或常规。

-难以控制蜡笔、铅笔和剪刀，或在线条内着色。

-在学用纽扣、拉链、按扣或系鞋带方面有问题。

5-9岁

-学习字与发音之间的联系有困难。

-组词有困难。

-阅读时混淆基本的字词。

-学习新技能很慢。

-经常写错字。

-学习基本的数学概念有困难。

-对时钟的学习和对事物顺序的记忆有困难。

10-13岁

-在阅读理解或数学能力上有困难。

-难以完成开放性试题和字词题。

-不喜欢阅读和写作；避免大声朗读。

-手写字迹不好。

-组织能力差（卧室、作业和书桌凌乱无序）。

-很难在课堂上讨论和大声表达想法。

-在同一篇文章中，同一个字的写法不同。