不知道各位家长有没有夸奖孩子的习惯。夸奖孩子是对孩子的一种肯定，对他们行为的赞扬。这对孩子的成长来说是非常重要的，时常被夸奖的孩子才是幸福的孩子。

夸奖孩子的重要性

一、有利于培养儿童良好的行为习惯和道德品质

儿童道德品质形成的最初阶段，是非观念模糊，自制能力差。因此，成人的引导、奖励与夸奖、赞美至关重要。夸奖、赞美儿童，能激发他正确的外在动机，产生好的行为，并能强化儿童所完成的这一行为;得到夸奖、赞美，这种良好的动机会进一步强化，以后当他碰到类似事情时，便知道该怎样去做，发生“行为迁移”，并逐步形成良好的行为习惯和心理定势，增强自我约束的能力。

二、增强孩子的信任感

经常奚落或责备孩子的父母很难赢得孩子的信任。父母对孩子的言行做出正确的评价，并经常予以夸奖、赞美，家庭就会产生一种新的气氛，有助于父母与孩子之间建立积极的关系，使彼此之间更接近，并产生信任感。孩子的积极性也会提高，因为在某种程度上，夸奖、赞美说明了孩子生活中的一个重要人物对他的尊重和爱护。

三、给孩子所需要的价值感、胜任感和自信心

成人对儿童小小的成功表示夸奖、赞美，可以强化儿童获得成功的情绪体验，满足其成就欲，并能使孩子自我感觉良好，激发继续尝试的兴趣和探索的热情，以求获得更大的成就，维持这种夸奖、赞美或再度获得这种“殊荣”。

夸奖孩子的禁忌：

1、“这次你终于没错!”明褒暗贬，触及过去不足。

2、“你比同学都聪明。”比较让孩子错误认知自我。

3、“这次进前十，下次一定会进前三!”苛责给孩子制造压力。

4、“你真棒!”空洞造成孩子或骄傲或被完美绑架。

5、“赢了就好!”只重结果忽视过程，让孩子为达目的不择手段。

夸奖孩子的原则：

1、态度、语气和身体语言比说什么更重要。

2、多描述，少评价。说出自己看到的和感受到的就好。“你饭前主动洗手，我很高兴。”

3、夸事实，不夸人格。爱是接纳，不苛求完美。

4、夸态度和过程，不夸天赋。帮孩子建立自信而非自负。

5、要夸得具体。告诉具体哪一点好，让他知道以后怎么做。

应该怎么夸？

1 真心夸奖孩子

孩子有时确实会有出人意料的好表现，这时候家长硬要板起脸说些“胜不骄、败不馁”的话，那也未免有点太矫情了!毕竟，孩子还是需要赞美的嘛。请注意，我们一定要真心地去夸奖孩子，而不是为了某些目的去奉承、糊弄孩子。这样才能充分调动孩子的积极性，鼓励他今后有更好的表现。

2 戒除孩子的功利心

当孩子因为做好一件事而受到称赞时，就会产生某种期待，比如下次再完成这件事之后，他还希望家长能够继续夸奖他。为了获得夸奖而去努力，这似乎不是一个正确的处事态度，容易让孩子养成较强的功利心。所以，随着孩子年龄的日益增加，家长可以逐渐减少夸奖的次数，让孩子转变态度，认识到自己把事情做好是理所当然的。比如说：“对，这就对了，你就应该把自己的事情做好!”

3 让他人来夸奖孩子

除了父母以外，也可以请其他人来夸奖孩子，比如亲戚和朋友。这样孩子的自豪感和自信心将更加充沛，因为他意识到自己的表现不仅得到了父母的认可，而且得到了更多人的称赞。至于夸奖的理由和角度，倒不必要求其他人和父母完全一致。如果其他人能够找到更多的理由去夸奖孩子，那效果反而会更好。这样可以引导孩子去思考其他人的说法与观点，让孩子认识到自己的行为很好，所以才会得到不同类型的夸奖。

4 及时而适当的奖赏

“口头表扬和精神鼓励固然重要，但是物质奖励也不可或缺。”很多父母都抱有这样的教育理念。

的确，物质奖赏是一种很有效的方式，但是过多的奖赏就如同贿赂，对孩子并没有太多的好处。因此，物质奖赏既要及时，又要适当，不要把物质奖赏作为一项惯用的、例行的方法，更不要买十分昂贵的礼物来讨孩子的欢心。

5 给孩子进步的空间

在获得家长的称赞之后，孩子很希望以后能多多得到家长的夸奖。在此需要提醒家长的是，不要因为孩子一次表现良好，就期待孩子每次都可以做得很好。因为对于学龄前的孩子来说，他们的各种能力都尚未成熟，很多行为的出现都是不可预期的。说到底，孩子的成长和进步都需要一定的时间和空间。所以，我们应该容许孩子偶尔有失常的表现。如果期望太高，反而容易给孩子带来压力。

孩子被夸奖了，会明白自己被肯定了，自己的行为被父母所认同，并且得到了赞扬，这样会在孩子的成长过程中，给予孩子一定的自信，帮助他们树立一定的成就感。各位家长在平时生活中，多多夸奖一下孩子吧。